Keywords
konvensiya
tamoyillar
ota-oanalar ma’sulligi
How to Cite
Abstract
Maqolada Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida “Bola huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiya”dan foydalanishning ahamiyati hamda “Bola huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiya”ning asosiy tamoyillari masalasiga e’tibor qaratilgan bo‘lib, ushbu mavzudagi ayrim qarashlar va yechimlar o‘z ifodasini topgan.References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta'lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni. 2019-yil 16-dekabr. O‘RQ-595-son. (Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi, 17.12.2019 y., 03/19/595/4160-son)
2. Alvested M. Pedagogy and interdisciplinarity: Research on the reformed kindergarten teacher education (KTE) in Norway
3. Azizova.Z.F. Qo‘g‘irchoq teatri vositasida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda axloqiy-estetik sifatlarni shakllantirish Avtoref. p.f.n T:2020-52b
4. Azarov Yu.P. Masterstvo vospitatelya. M.: “Prosvesheniye”,1971.-126 b
5. Azizxodjayeva N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2003. -175-b.
6. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish. Toshkent.: “Fan va texnologiya”. 2008. -132.b.
7. Saidqulov Sh. Uzluksiz pedagogik ta’lim va malaka oshirish muammolari. – Samarqand: SamDu, 1996.-76b
8. Выготский, Л. С. Педагогическая психология [Текст] / Л. С.Выготский. – Москва: Астрель, 2012. – 480 с.
9. Гогоберидзе, А. Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения [Текст] / Под ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В.Солнцевой. – Санкт-Петербург, 2015. – 464 с.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.