Abstract
Ushbu maqolada musiqa ta’limining yoshlar estetik tarbiyasidagi o‘rni va ahamiyati keng qamrovda yoritilgan. Tadqiqotda musiqa inson ma’naviy dunyosini boyituvchi, estetik didni shakllantiruvchi, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni o‘zida mujassam etuvchi ijtimoiy hodisa sifatida tahlil qilingan. Maqolada zamonaviy musiqa ta’limi tizimining pedagogik tamoyillari, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi ijodiy hamkorlik, shuningdek, milliy musiqa merosining yoshlar dunyoqarashiga ta’siri haqida so‘z yuritiladi.References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim-tarbiya tizimini takomillashtirish to‘g‘risida”gi farmoni, 2021-yil.
2. Mavlonova, R.A., To‘rayeva, G.T., Meliyeva, N.S. Umumiy pedagogika. - Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti, 2020.
3. Hasanboeva, O. Pedagogika. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
4. Nazirova, D. Musiqa ta’limi metodikasi. - Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
5. Swanwick, K. Teaching Music Musically. - London: Routledge, 2017.
6. Elliott, D. Music Matters: A New Philosophy of Music Education. - New York: Oxford University Press, 2015.
7. Hargreaves, D., North, A. The Social Psychology of Music. - Oxford: Oxford University Press, 1997.
8. Small, C. Musicking: The Meanings of Performing and Listening. - Hanover: Wesleyan University Press, 1998.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.