Abstract
Maqolada kasbiy ta’lim muassasalarida WorldSkills xalqaro kasbiy standartlarini joriy etishning tashkiliy-boshqaruv asoslari yoritiladi. Ta’lim muassasalari, ish beruvchilar, tarmoq korxonalari, malaka oshirish tashkilotlari va hududiy boshqaruv organlari o‘rtasidagi hamkorlikni klaster modeli asosida tashkil etish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, klasterli boshqaruvning asosiy tarkibiy qismlari, joriy etish bosqichlari hamda natijadorlikni baholash mezonlari taklif etiladi.References
1. WorldSkills International. WorldSkills Occupational Standards (WSOS). Rasmiy manba: https://worldskills.org/what/projects/wsos/ (murojaat sanasi: 09.10.2026).
2. WorldSkills Uzbekistan. Kasbiy ko‘nikmalar, baholash va hamkorlik platformasi. https://worldskills.uz/en (murojaat sanasi: 09.10.2026).
3. WorldSkills International. Projects: Standards Assessment. https://worldskills.org/what/projects/ (murojaat sanasi: 09.10.2026).