BO‘LAJAK INFORMATIKA O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING ZARURIYATI
PDF

Keywords

kompetentlik, kasbiy kompetensiya, amaliy kompetentlik, raqamli kompetentlik, raqamli ta’lim, informatika o‘qituvchisi, raqamli savodxonlik, DigComEdu.

How to Cite

BO‘LAJAK INFORMATIKA O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING ZARURIYATI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(2), 838-844. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i02.121

Abstract

Maqolada bo’lajak informatika fani o’qituvchilarining raqamli kompetentligini rivojlantirishning ahamiyati ilmiy-nazariy asosda yoritiladi. Bo‘lajak informatika o‘qituvchilarining raqamli kompetentligini rivojlantirishda etibor qaratish kerak bo’lgan jihatlari didaktik va yondashuvlar tahlil qilinadi.

PDF

References

1. UNESCO. (2023). ICT Competency Framework for Teachers (Version 3). UNESCO Publishing.

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000382451

2. Raven, J., & Stephenson, J. (Eds.). (2001). Competence in the Learning Society. New York: Peter Lang, 142-pl

3. Ochilova G.O., Akbarova S.Sh. Kasbiy kompetentlik: darslik. – Toshkent: Innovatsion rivojlanish

4. Thomas K. M., O‗Bannon B.W., Britt V. G. Standing in the schoolhouse door: teacher perceptions of mobile phones in the classroom// J. Res. Technol. Educ. 2014. 46, 373–395.doi:10.1080/15391523.2014.925686

5. Sadikova Firuza Safarovna, PEDAGOGNING RAQAMLI KOMPETENTLIGI nomli maqola, Educational Research in Universal Sciences, 2024.

6. Carretero, S., Vuorikari, R., & Punie, Y. (2017). DigComp 2.1: The Digital Competence Framework for Citizens with eight proficiency levels and examples of use. Luxembourg: Publications Office of the European Union.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.