Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarida muloqot madaniyatini shakllantirish va takomillashtirishning metodik jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida pedagogik va kommunikativ kompetensiyalarni rivojlantirishga qaratilgan samarali metodlar, interaktiv yondashuvlar hamda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlari yoritib beriladi. Shuningdek, talabalarda nutq madaniyatini rivojlantirish, samarali muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish va o‘qituvchi sifatida kasbiy faoliyatda kommunikativ madaniyatning ahamiyati ochib beriladi. Tadqiqot natijalari bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligini oshirishda muhim metodik tavsiyalarni ishlab chiqishga xizmat qiladi.References
1. Leontyev A.A. Psixologiya obsheniya. – Moskva: Smysl, 1999.
2. Kan-Kalik V.A. Uchitelyu o pedagogicheskom obshchenii. – Moskva: Prosveshcheniye, 1987.
3. Hu Wenzhong. Intercultural Communication and Chinese Culture. – Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2008.
4. Musurmonova O. Pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2012.
5. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2008.
6. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2011.
7. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006.
8. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
9. Ochilov M. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010.
10. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2014.
11. Xoliqov A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2011.
12. Azizxo‘jayeva N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2006.