BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY MADANIYATSHUNOSLIKKA OID KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMLARI
PDF

Keywords

kasbiy madaniyatshunoslik kompetensiyasi
bo‘lajak o‘qituvchi
milliy qadriyatlar
madaniy meros
kompetensiyaviy yondashuv
tarbiyaviy muhit
pedagogik amaliyot
madaniyatshunoslik
kasbiy tayyorgarlik
ma’naviy-axloqiy tarbiya.

How to Cite

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING KASBIY MADANIYATSHUNOSLIKKA OID KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMLARI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(07.), 257-261. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.036

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy madaniyatshunoslikka oid kompetensiyasini shakllantirish mexanizmlari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Ushbu kompetensiya tushunchasi, uning bo‘lajak o‘qituvchi kasbiy faoliyatidagi ahamiyati yoritilgan. Kompetensiyani shakllantirishga xizmat qiluvchi beshta asosiy mexanizm — o‘quv dasturiga integratsiya, amaliy-loyihaviy, tarbiyaviy-muhitiy, pedagogik amaliyot va baholash-monitoring mexanizmlari — ularning mazmuni, amalga oshirish shakllari hamda shakllanadigan kompetensiya jihatlari ilmiy-amaliy jihatdan asoslab berilgan.
PDF

References

1. Бондаревская Е.В. Теория и практика личностно-ориентированного образования. – Ростов-на-Дону: Изд-во РГПУ, 2000. – 352 с.

2. Karimov B. Madaniyatshunoslik asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015. – 224 b.

3. Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’lim texnologiyalari va kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent: O‘qituvchi, 2011. – 216 b.

4. Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Moliya, 2003. – 172 b.

5. Tolipov Z.T. Kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’lim jarayonini takomillashtirish. – Toshkent: Fan, 2013. – 184 b.

6. Библер В.С. От наукоучения – к логике культуры. – М.: Политиздат, 1991. – 413 с.

7. Ochilova M. Boshlang‘ich ta’limda ma’naviy-axloqiy tarbiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018. – 152 b.