Keywords
media-kompetentlik
raqamli ta’lim muhiti
bo‘lg‘usi pedagog
media ta’lim
axborot savodxonligi
tanqidiy tafakkur
kiberxavfsizlik
media-kontent
kasbiy tayyorgarlik
kompetensiyaviy yondashuv.
raqamli ta’lim muhiti
bo‘lg‘usi pedagog
media ta’lim
axborot savodxonligi
tanqidiy tafakkur
kiberxavfsizlik
media-kontent
kasbiy tayyorgarlik
kompetensiyaviy yondashuv.
How to Cite
RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BO‘LG‘USI PEDAGOGLARDA MEDIA- KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(07.), 222-227. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.031
Abstract
Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhiti sharoitida bo‘lg‘usi pedagoglarda media-kompetentlikni rivojlantirishning ilmiy-pedagogik asoslari tahlil qilingan. Media- kompetentlik tushunchasi, uning tarkibiy qismlari (axborot-tanqidiy, texnologik-amaliy, axloqiy-huquqiy, pedagogik-uzatuvchi va xavfsizlik-profilaktik komponentlar) hamda bo‘lg‘usi pedagog faoliyatidagi ikki qatlamli ahamiyati — o‘zida va kelgusida o‘quvchilarida shakllantirish zarurati — yoritilgan. Raqamli ta’lim muhitining media-kompetentlikni rivojlantirishdagi nazariy-metodologik va amaliy-metodik imkoniyatlari ilmiy-amaliy jihatdan asoslab berilgan.References
1. UNESCO. Media and Information Literacy: Policy and Strategy Guidelines. – Paris: UNESCO Publishing, 2013. – 192 p.
2. Masterman L. Teaching the Media. – London: Routledge, 1985. – 341 p.
3. Фёдоров А.В. Медиаобразование: история, теория и методика. – Ростов-на-Дону: ЦВВР, 2001. – 708 с.
4. Buckingham D. Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture. – Cambridge: Polity Press, 2003. – 219 p.
5. Ishmuhamedov N., Abduqodirov A. Raqamli ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: Iste’dod, 2019. – 176 b.
6. Potter W.J. Media Literacy. – Los Angeles: Sage Publications, 2019. – 528 p.
7. Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’lim texnologiyalari va kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent: O‘qituvchi, 2011. – 216 b.