Keywords
metakognitiv kompetentlik
metakognitsiya
oliy ta'lim
ta'lim texnologiyalari
mustaqil ta'lim
kompetensiyaviy yondashuv.
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada sun'iy intellekt muhitida talabalarning metakognitiv kompetentligini rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Sun'iy intellekt vositalaridan foydalanish orqali mustaqil ta'limni tashkil etish, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, o'quv faoliyatini individual ehtiyojlarga moslashtirish hamda ta'lim samaradorligini oshirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan.References
1.Браун, А.Л. (1987). Метакогниция, исполнительный контроль, саморегуляция и другие более загадочные механизмы.
2. Флавелл, Дж. Х. (1979). Метакогниция и когнитивный мониторинг: новая область когнитивно-развитийных исследований. Американский психолог, 34 (10), 906–911. https://doi.org/10.1037/0003-066X.34.10.906
3. Zimmerman, B. J. (2002). Becoming a Self-Regulated Learner. THEORY INTO PRACTICE · JUNE 2002
4. Azevedo, R. (2022). Reflections on the field of metacognition.
5. Daliev, B., Bozarov, B., Botirova, N., Jo ‘rayeva, D., Maniyozov, O., & Abdubannobov, M. (2026, March). Optimal coefficients and norm of the optimal quadrature formula for solving the generalized integral Abel equation in Sobolev space. In AIP Conference Proceedings (Vol. 3374, No. 1, p. 050021). AIP Publishing LLC.