IJTIMOIY TARMOQLARNING O‘SMIRLAR PSIXOLOGIYASIGA TASIRI
PDF

Keywords

ijtimoiy tarmoqlar
o‘smir psixologiyasi
internetga qaramlik
kiberbulling
virtual muloqot
psixologik salomatlik
emotsional holat
kommunikativ kompetensiya
raqamli madaniyat
ijtimoiy moslashuv
o‘z-o‘zini baholash
internet xavfsizligi.

How to Cite

IJTIMOIY TARMOQLARNING O‘SMIRLAR PSIXOLOGIYASIGA TASIRI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(6), 1072-1078. https://doi.org/10.70728/c.series.psi.v08.i06.006

Abstract

Mazkur maqolada ijtimoiy tarmoqlarning o‘smirlar psixologiyasiga ko‘rsatadigan ijobiy va salbiy ta’sirlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida o‘smirlarning emotsional holati, o‘z-o‘zini baholashi, kommunikativ faoliyati, ijtimoiy moslashuvi hamda xulq-atvoridagi o‘zgarishlarga ijtimoiy tarmoqlarning ta’siri o‘rganilgan. Shuningdek, virtual muloqotning o‘smir shaxsining shakllanishidagi o‘rni, internetga qaramlik, kiberbulling, yolg‘izlik hissi va psixologik zo‘riqish kabi omillar tahlil etilgan. Maqolada ijtimoiy tarmoqlardan oqilona foydalanishning psixologik-pedagogik mexanizmlari hamda ota-onalar va pedagoglar uchun amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari o‘smirlarning psixologik salomatligini saqlashda raqamli madaniyatni rivojlantirish muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.
PDF

References

1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 320 b.

2. G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Universitet, 2018. – 512 b.

3. Davletshin M.G. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2017. – 280 b.

4. Muxamedjanov M., Rasulov A. O‘smirlar psixologiyasi va tarbiyasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. – 240 b.

5. Shoumarov G‘. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent: Sharq, 2016. – 356 b.

6. Андреева Г.М. Социальная психология. – Москва: Аспект Пресс, 2018. – 363 с.

7. Немов Р.С. Психология. В 3 книгах. – Москва: Владос, 2019. – 640 с.

8. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. – Москва: Эксмо, 2017. – 512 с.

9. Berk L. Development Through the Lifespan. – Boston: Pearson Education, 2018. – 864 p.

10. Santrock J.W. Adolescence. – New York: McGraw-Hill Education, 2019. – 768 p.

11. Boyd D. It’s Complicated: The Social Lives of Networked Teens. – New Haven: Yale University Press, 2014. – 281 p.

12. Turkle S. Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other. – New York: Basic Books, 2017. – 360 p.

13. Livingstone S. Children and the Internet: Great Expectations, Challenging Realities. – Cambridge: Polity Press, 2016. – 272 p.

14. Twenge J.M. iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy. – New York: Atria Books, 2018. – 352 p.

15. UNICEF. The State of the World’s Children 2021: On My Mind – Promoting, Protecting and Caring for Children’s Mental Health. – New York: UNICEF, 2021.

16. World Health Organization. Adolescent Mental Health Report. – Geneva: WHO, 2023.

17. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 464 b.

18. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

19. Internet World Stats. Global Internet Usage Statistics. – 2024.

20. Pew Research Center. Teens, Social Media and Technology Report. – Washington DC, 2023.