Abstract
Maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilariga jadidlar ilmiy merosini o‘rgatishning pedagogik imkoniyatlari hamda uni interfaol yondashuvlar asosida kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi ahamiyati yoritiladi.References
1. Namangan davlat universiteti, Pedagogika nazariyasi va tarixi kafedrasi. Umumiy pedagogika fanidan o‘quv-uslubiy majmua. Namangan, 2023. – 30 b.
2. M. Odilova, D. Jabbarova, S. Jo‘raev. “Pedagogik atamalar”. Namangan, 2023, 55-bet.
3. Абдулина O.A. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования. - М.: Высш. шк., 1990. - 47 с.; Кузьмина Н.В. Основы вузовской педагогики. - Д.: Изд-во ЛГУ, 1972.– 140 с.; Кузьмина Н.В. Методы системного анализа педагогического исследования. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1981. – 172 с.;
4. Рашидов Х.Ф., Худайберганов А.П. Концепция развития профессионально-технического образования Республики Узбекистан. 1992, с.30.