Keywords
ta’lim samaradorligi
ta’lim muassasasi rahbari
boshqaruv faoliyati
pedagogik jarayon
liderlik
innovatsiya.
ta’lim muassasasi rahbari
boshqaruv faoliyati
pedagogik jarayon
liderlik
innovatsiya.
How to Cite
TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA RAHBAR FAOLIYATINING TUTGAN O‘RNI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(6), 509-515. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.077
Abstract
Mazkur maqolada ta’lim samaradorligini oshirish jarayonida ta’lim muassasasi rahbarining o‘rni va ahamiyati ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Rahbarlik faoliyatining ta’lim sifati, pedagoglar faoliyati, innovatsion yondashuvlarni joriy etish hamda boshqaruv tizimini takomillashtirishga ta’siri yoritib beriladi. Shuningdek, zamonaviy ta’lim muassasasida rahbarning liderlik fazilatlari, strategik fikrlashi va mas’uliyati ta’lim natijadorligini belgilovchi muhim omil sifatida asoslab beriladi.References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyev. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini rivojlantirishga oid farmon
3. I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
4. Slastyonin V.A. Pedagogika. – Moskva: Akademiya, 2013.
5. Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. – Moskva, 2012.
6. Boltaboyev M. Ta’lim menejmenti asoslari. – Toshkent, 2020.