OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA LOYIHAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING METODIK SAMARADORLIGI
PDF

Keywords

biologiya ta’limi
loyihaviy ta’lim
pedagogik texnologiya
metodika
kompetensiya
interfaol ta’lim
oliy ta’lim.

How to Cite

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA LOYIHAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING METODIK SAMARADORLIGI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(6), 178-180. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i06.028

Abstract

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida biologiya fanini o‘qitish jarayonida loyihaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning metodik asoslari va samaradorligi tahlil qilinadi. Talabalarning mustaqil ta’lim olish ko‘nikmalari, tadqiqotchilik faoliyati hamda kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishda loyiha asosidagi ta’limning o‘rni ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Shuningdek, biologiya fanlarini o‘qitishda innovatsion pedagogik yondashuvlarni qo‘llashning afzalliklari va amaliy natijalari yoritilgan.
PDF

References

1. Biologiya o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

2. Pedagogik texnologiyalar va ta’lim samaradorligi. – Toshkent: Fan, 2020.

3. Umumiy biologiya. – Toshkent: Universitet nashriyoti, 2019.

4. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2021.

5. Oliy ta’limda kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent, 2022.

6. Biologiya fanini o‘qitish metodikasi bo‘yicha o‘quv qo‘llanmalar.