Abstract
Mazkur maqolada tarbiyaning shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, maʼnaviy sifatlarni shakllantirishga qaratilgan amaliy pedagogik jarayon ekanligi va “Tarbiya” fani konsepsiyasining huquqiy, tashkiliy-boshqaruv, ilmiy-metodik asoslarining mazmun-mohiyati aks ettirilgan.References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning Oliy Majlisga murojaatnomasi. 2020 yil 29-dekabr. Xalq so‘zi, 2020, №276 (7778).
2. Umumiy oʻrta ta’lim muassasalari oʻquvchilari uchun "Tarbiya" fani Konsepsiyasi (OʻzR VM 06.07.2020 y. 422-son qaroriga 3-ilova)
3. Oʻzbekiston milliy ensiklopediyasi (2000-2005)
4. Tolipov О‘.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. – T.: Fan, 2005.
5. “Tarbiya fani: yoshlar tafakkurini rivojlantirishning dolzarb muammolari” mavzusidagi Respublika miqyosidagi ilmiyamaliy konferensiyasi. Toshkent.: 2023 yil. 22 noyabr
6. Z.Xolmatova. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. Fan,