Abstract
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida SMART texnologiyalaridan foydalanishning hozirgi holati, ularning o‘quv jarayoniga integratsiyalashuvi hamda pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda interaktiv doskalar, raqamli ta’lim platformalari, onlayn baholash tizimlari va multimediya vositalaridan foydalanish amaliyoti o‘rganilib, xususan SMART Technologies tomonidan ishlab chiqilgan interaktiv qurilmalar imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada SMART texnologiyalarni joriy etish jarayonida uchrayotgan tashkiliy, metodik va texnik muammolar hamda ularni bartaraf etish yo‘llari ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, mazkur texnologiyalarning o‘quvchilarning raqamli kompetensiyasini rivojlantirish, dars samaradorligini oshirish va ta’lim jarayonini individuallashtirishdagi o‘rni ochib beriladi. Tadqiqot natijalari SMART texnologiyalar umumiy o‘rta ta’lim tizimini modernizatsiya qilishning muhim omili ekanini ko‘rsatadi.References
1. Т.Н. Астафурова, О.П. Козлова, Н.А. Вишневецкая (Волгоград) Роль смарт- технологий в обучении иностранному языку Известия ВГПУ 2020 g.
2. Астафурова Т.Н., Козлова О.П., Вишневецкая Н.А. Роль смарт-технологий в обучении иностранному языку // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – № 3. – С. 45–52.
3. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. – М.: Педагогика,
4. – 192 с.
5. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2010. – 272 с.
6. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 2005. – 256 с.
7. UNESCO. ICT Competency Framework for Teachers (Version 3). – Paris: UNESCO, 2018.
8. SMART Technologies. SMART Board Interactive Displays: Education Solutions Overview. – Calgary, 2022. – Available at: www.smarttech.com
9. OECD. Digital Education Outlook 2021: Pushing the Frontiers with Artificial Intelligence, Blockchain and Robots. – Paris: OECD Publishing, 2021.
10. UNESCO. Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education. – Paris, 2021.
11. Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu). – Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2017.