KОNSЕPTLАRNI LINGVОKОGNITIV TАVSIFLАSH TAMOYILLARI
PDF

Keywords

Кonsept
kognitiv birlik
semantik mazmun
assotsiativ maydon
baholash komponenti
madaniy ahamiyat
lingvomadaniy abstraktsiya darajasi
semantik yaxlitlik.

How to Cite

KОNSЕPTLАRNI LINGVОKОGNITIV TАVSIFLАSH TAMOYILLARI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(3), 765-769. https://doi.org/10.70728/b.series.v08.i03.126

Abstract

Ushbu maqolada konsept hodisasining ko‘p qatlamli va murakkab tabiati nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Konsept turli tarkibiy qismlardan tashkil topgan ko‘p darajali tuzilma sifatida talqin etilib, u nafaqat o‘ziga xos belgi va xususiyatlar majmui, balki uning asl shakli, tarixiy kelib chiqishi, assotsiativ maydoni, baholash komponenti hamda semantik mazmuni orqali madaniy ahamiyatni aks ettiruvchi kognitiv birlik sifatida yoritiladi. Shuningdek, konsept tuzilishining muhim jihatlaridan biri uning ko‘p darajali tarkibi ekanligi asoslanadi. Har bir qatlam madaniy rivojlanishning muayyan tarixiy bosqichini ifodalab, o‘z shakllanish manbalari, kelib chiqishi va funksional ahamiyati bilan tavsiflanadi. Mazkur qatlamlarning o‘zaro integratsiyasi konseptning semantik yaxlitligini ta’minlaydi hamda uning lingvomadaniy tizimdagi o‘rnini aniqlashga xizmat qiladi.
PDF

References

1. Карасик В.И. Языковая личность: аспекты лингвистики и лингводидакти ки: сб. науч. тр. – Волгоград: Перемена, 1999. – 195 с.

2. Фрумкина Р.М. «Теории среднего уровня» в современной лингвистике // Вопросы языкознания. – 1996. – № 2. – С. 55-67.

3. Методологические проблемы когнитивной лингвистики: Науч. изд. / Под ред. И.А.Стернина. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. – 182 с.

4. Смирнова О.М. К вопросу о методологии описания концептов. Филология. Искусствоведение. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, 2009. – С. 247-253.

5. Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка // Русская словесность: Антология. – М.: Academia, 1997. – С. 28-37.

6. Стернин И.А. Типы значений и концепт // Концептуальное пространство языка: сборник научных трудов. Посвящается юбилею профессора Николая Николаевича Болдырева / под ред. Е.С.Кубряковой. – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2005. – С. 257-282.

7. Чалова Л.В. Концепт как объект исследования когнитивной лингвистики // Альманах современной науки и образования. – Тамбов: Грамота, 2007. № 3 (3): в 3-х ч. Ч. I. – C. 244-245.

8. Kövecses Z. Where Metaphors Come From: Reconsidering Context in Metaphor. – Oxford: Oxford University Press, 2015. – 232 р.