Abstract
mazkur maqolada ta`lim amaliyotida ta'lim tizimini isloh qilish, ko`p jixatdan pedagogik innovatsion jarayonlarni to`g`ri tushunish zarurligi bugungi kun ta'limini rivojlantirishning zamonaviy jihatlari ekanligi to`g`risidagi nazariy ma`lumotlar aks ettirilgan. Zero, ta'limni rivojlantirishda innovatsion texnologiyalarning rolini aniqlash, ta'limda innovatsion usullarini ishlab chiqish va joriy etishning psixologik va pedagogik asoslari, ilmiy va metodologik tavsiyalar ishlab chiqish davr talabiga aylangan.References
1. To'raqulov X.A. Ilmiy ijodiyot metodologiyasi. T-2006 y.
2. Nishonova Z.T. Oliy maktab psixologiyasi. Toshkent, 2003y.
3. G‘oziyev Yo.Yo. «Umumiy psixologiya» 1-2-tom. Toshkent-2002y.
4. Tulenov J. G‘ofurov Z. Falsafa. T. «O'qituvchi» 1997 y. 382 b.
5. Yo'ldoshev J. Yangi pedagogik texnologiya: yò nishlari, muammolari, echimlari. «Xalq ta'limi», 1999 yil, 4-son, 4-11 betlar.
6. Mahmudov M. Ta'lim natijalarini rejalashtirish. // «Pedagogik mahorat», 2003 yil, 1- son, 8-10 betlar.
7. Mahmudov M. O'quv materialini didaktik tartibga solish tizimi. «Pedagogik mahorat», 2002 yil, 3-son, 3-11-betlar.
8. Oliy pedagogik o'quv yurtlarining elektr ta'minoti jarayoniga pedagogik texnologiyalarni tatbiq etish ilmiy asoslari. Respublika ilmiy-metodik konferentsiyasining materiallari. – T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2000. 111-b.
9. Sayidahmedov N. Ta'limda harakatlantiruvchi kuch. «Ma'rifat», 1998 yil, 16 yanvar.
10. SOROS xalqaro ochiq jamiyatining «Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish asoslari» fanlararo dasturi.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Dilfuza Oxunovna Madgafurova (Author)