Keywords
dutor
an’ana
innovatsiya
ustoz-shogird
AKT
musiqiy ta’lim
ijrochilik mahorati
multimedia.
an’ana
innovatsiya
ustoz-shogird
AKT
musiqiy ta’lim
ijrochilik mahorati
multimedia.
How to Cite
DUTOR CHOLG’U IJROCHILIGINI O‘RGATISHDA AN’ANAVIY VA INNOVATSION METODLARNING UYG‘UNLIGI. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(5.), 1931-1933. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i05.304
Abstract
Ushbu maqolada o‘zbek xalq musiqa madaniyatining ajralmas qismi bo‘lgan dutor cholg‘usini o‘rgatish metodikasi tahlil qilinadi. Tadqiqotda an’anaviy “ustoz- shogird” maktabining o‘ziga xos xususiyatlari hamda zamonaviy ta’limdagi innovatsion texnologiyalarning (AKT, multimedia) dutor ijrochiligiga tatbiq etilishi o‘rganilgan. Maqolada o‘quvchilarning mahoratini oshirishda ushbu ikki yondashuvning o‘zaro uyg‘unligi samaradorligi statistik ma’lumotlar va jadvallar asosida isbotlangan.References
1. Rajabiy Yunus. "O‘zbek xalq musiqasi". – Toshkent, 1959.
2. Odilov A. "O‘zbek xalq cholg‘ularida ijrochilik tarixi". – Toshkent, 1995.
3. Begmatov S. "Dutor ijrochiligi metodikasi". – Toshkent, 2017.
4. "O‘zbekiston – 2030" taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risidagi Farmon.
5. Lex.uz – O‘zbekiston qonunchilik bazasi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Shahnoza Lutfullayevna Usmonova (Author)