Abstract
Ushbu maqolada jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlarida innovatsion pedagogik yondashuvlarni qo‘llashning ahamiyati, ularning o‘quvchilar shaxsiy rivojiga ta’siri hamda dars samaradorligini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, interfaol metodlar orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, jismoniy faollik va ijtimoiy ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan.References
1. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
2. Ishmuhamedov R.J. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2008.
3. Xodjayev B.X. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Tafakkur, 2017.
4. Muslimov N.A. Kasbiy ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Fan, 2016.
5. To‘raqulov X.A. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: Iqtisod-Moliya,
6. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
7. O‘zbekiston Respublikasi Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. – Toshkent, 1997.
8. Abduqodirov A.A. Ta’limda axborot texnologiyalari. – Toshkent: Fan, 2012.
9. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. Nurmatov R.N. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent, 2015.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Elbek Ne'matillo o'g'li Sodiqov (Author)