Keywords
geometrik optika
to’lqin optikasi
optik asboblar
fotometriya elementlari
kompetensiyaviy yondashuv
fizika ta’limi
STEAM
interfaol metodlar
amaliy ko‘nikma
ilmiy tafakkur
tajriba
muammoli ta’lim
o‘quv kompetensiyalari.
How to Cite
Abstract
Mazkur maqolada optika fanini o‘qitishda kompetensiyaviy yondashuvning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning nafaqat bilim, balki amaliy ko‘nikma va kompetensiyalarini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada optika bo‘limini o‘qitishda interfaol metodlar, hamda optika fani haqidagi ilmiy ma’lumotlar, tajriba asosidagi ta’lim, muammoli vaziyatlar yaratish hamda STEAM yondashuvdan foydalanish yo‘llari tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quvchilarda ilmiy tafakkur, kuzatuvchanlik va amaliy muammolarni hal qilish tabiatdagi optik asboblar va ularning qayerda qo’llanilishi haqidagi fikrlar yoritilgan.References
1. G‘aniyev A.G., Usmonov M. Fizika (Umumiy fizika kursi) — Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi nashriyoti, 2018.
2. G‘aniyev A.G. Optika (Ymumiy fizika kursi) — Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti, 2016.
3. Usmonov M., Karimov I. Umumiy fizika kursi (Optika bo’limi) — Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2017.
4. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. Fizika fanidan o’quv dasturi. Toshkent, 2021.
5. J.W. physics for scientics and Engineers — Cengage Learning,
2020. Tipler P.A., Mosca G.
6. Physics for Scientists and Engineers: Light and Optics Section. — W.H. Freeman, 2015.
7. Landsberg G.S. — "Optika".
8. Mustafaqulov A.A., Begmatova D.A. — "Fizika o‘qitishning maxsus metodikasi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Zamira Tursunmurodovna Avulova, Dilnoza Mamarajab qizi Nomozova, Saida Abdurahmon qizi Amirova, Navbahor Ulash qizi Berdiyeva (Author)