Keywords
sun’iy intellekt
pedagogik mahorat
raqamli transformatsiya
"Uzluksiz kasbiy ta’lim" platformasi
pedagog kompetensiyasi
O`zbekiston.
How to Cite
Abstract
Ushbu tadqiqotda O`zbekiston Respublikasida pedagog kadrlar malakasini oshirish tizimining zamonaviy institutsional holati va unga sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini integratsiya qilishning strategik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida o`qituvchilarning SI sohasidagi kasbiy ehtiyojlarini qondirishga qaratilgan to`rt domenli SI- kompetensiyasi modeli taklif etilgan bo`lib, u SI haqida tushuncha, amaliy qo`llash, pedagogik baholash va etika tamoyillarini o`z ichiga oladi. Shuningdek, haftalik “Kasbiy rivojlanish soati” va “Uzluksiz kasbiy ta’lim” elektron platformasi imkoniyatlaridan foydalangan holda SI vositalarini ta’lim amaliyotiga tizimli va xavfsiz joriy etish bo`yicha strategik tavsiyalar ishlab chiqilgan.References
1. Bialik, M., Fadel, C., & Trilling, B. (2015). Skills for the 21st century. Center for Curriculum Redesign. UNESCO. (2021). AI and education: Guidance for policy-makers. UNESCO Publishing.
2. OECD. (2022). Digital Education Outlook
2022. OECD Publishing. Garone, A. et al. (2022). Teacher professional development and digital integration: A systematic approach.
3. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 21-iyundagi “Maktabgacha va maktab ta’limi tashkilotlari xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish bo`yicha qo`shimcha chora-tadbirlar to`g`risida”gi PQ-231-sonli qarori.
4. O`zbekiston Respublikasining “Ta’lim to`g`risida”gi Qonuni, O`RQ-637-son, 23.09.2020 (16-modda).
5. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 21.06.2024-yildagi PQ-231-sonli qarori bilan Abdulla Avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o'rgatish milliy-tadqiqot instituti negizida A. Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutining tashkil etilishi.
6. Abdulla Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutining moddiy-texnik va ilmiy infratuzilmasini modernizatsiya qilish bo'yicha tahliliy ma'lumotlar.
7. O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 20-dekabrdagi “Maktabgacha va maktab ta’limi xodimlarining uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini takomillashtirish to`g’risida”gi 867-sonli qarori.
8. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 17-fevraldagi “Sun’iy intellekt texnologiyalarini jadal joriy etish uchun shart-sharoitlar yaratish chora-tadbirlari to`g’risida”gi PQ-4996-sonli qarori.
9. “Raqamli O`zbekiston — 2030” Strategiyasi doirasida sun’iy intellekt texnologiyalarini jadal joriy etish va ularni keng qo'llash chora-tadbirlari.
10. O`zbekiston Respublikasida sun'iy intellekt sohasidagi yetakchi ilmiy tashkilotlar va oliy ta'lim muassasalarida ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo'llab-quvvatlash dasturi.
11. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 14-oktabrdagi “Sun’iy intellekt texnologiyalarini 2030-yilga qadar rivojlantirish strategiyasini tasdiqlash to`g’risida”gi PQ-358-sonli qarori.
12. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 22-oktabrdagi “Sun’iy intellekt texnologiyalarini yanada rivojlantirishga oid qo`shimcha chora-tadbirlar to`g’risida”gi PF-189-sonli Farmoni.
13. Ahmed, A. (2023). Challenges in K-12 AI integration: Data privacy and professional development. Celik, I. (2023). Pedagogical affordances and practical applications of AI in schools.
14. Saliyeva, Z. I., & Smagulova, G. Zh. (2026). AI-driven technologies in foreign language education for sustainable development: A review of Uzbekistan and Kazakhstan. Web of Teachers: Inderscience Research, 4(5), 211-219.
15. Tan, X., Cheng, K. S., & Ling, M. H. A. (2025). Artificial intelligence in teaching and teacher professional development: A systematic review. Education and Information Technologies, 28(1).
16. Primary and secondary education teachers' training needs and practices for effective AI integration. (2025). Journal of Computer Assisted Learning / Computer Science Review.
17. “Uzluksiz kasbiy ta’lim” (onlinedu.uz) elektron platformasining metodik va raqamli resurslar tahlili.
18. O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 26-fevraldagi “Professional ta’lim muassasalarining boshqaruv hamda pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to`g’risida”gi 106-sonli qarori.
19. Qayta tayyorlangan va malaka oshirgan pedagog xodimlar uchun ta’lim sifatini nazorat qilish va baholash mezonlari (RSTUz 1.9-95 standarti).
20. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 30-oktabrdagi PQ-320-sonli qarori va unga doir normativ-huquqiy hujjatlar to'plami.
21. Turg‘unov, A. (2026). Sun’iy intellekt asosida o`qituvchilarning “Kasbiy rivojlanish kuni” jarayonlarini takomillashtirish. Pedagogika va psixologiya zamonaviy dunyoda: nazariy va amaliy tadqiqotlar, 5(6), 106–110.
22. Shoisayeva, D. Sh. q. (2025). Sun'iy intellekt texnologiyalarining ta'limda xususan til o'rganishda qo'llanilishi. Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari: Ta'lim maydoni tendensiyalari, 120-135.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Go`zal Ilhom qizi Ibragimova (Author)