Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarda g‘oyaviy-mafkuraviy kompetentlikni rivojlantirishning pedagogik va psixologik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda mantiqiy tafakkur, aqliy mustaqillik va tanqidiy yondashuvning kasbiy shakllanishdagi o‘rni yoritib berilgan. Muallif tomonidan g‘oyaviy yetuklikni shakllantirishda diskursiv tahlil, argumentatsiya va kognitiv treninglarning ahamiyati asoslangan. Shuningdek, bo‘lajak mutaxassislarning innovatsion ta’lim muhitiga moslashishi va pedagogik mahoratini oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
4. Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – Toshkent: “Istiqlol”, 2005.
5. G‘oziyev E.G‘. Tafakkur psixologiyasi. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 1990.
6. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Zamonaviy oquv texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. – Toshkent, 2004.
7. Ziyomuhammadov B. Pedagogika. – Toshkent: “Turon-Iqbol”, 2006.
8. Muslimov N.A. Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish metodikasi. – Toshkent: “Fan”, 2007.
1. Kamalova, Y. (2025). Salomatlik Etikasi Konsepsiyasi Va Pedagogik Madaniyat–Talabalar Ma'naviyati Va Dunyoqarashini Shakllantirishdagi Roli. Maktabgacha va Maktab Ta’limi Jurnali, 674898.
2. Kamalova, Y. (2025). Salomatlik etikasi va pedagogik madaniyat integratsiyasi asosida talabalarda sog ‘lom dunyoqarashni rivojlantirish metodikasi (umumiy pedagogika fani misolida). Maktabgacha va Maktab Ta’limi Jurnali, 675066.
3. Kamalova, Y. B. (2025). PEDAGOGIK MADANIYAT VA SOG ‘LOM TURMUSH TARZINI RIVOJLANTIRISH O ‘RTASIDAGI UZVIY BOG ‘LIQLIK. Inter education & global study, 3(11 (1)), 123-131.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Oybek Aloxonovich Hujakulov (Author)