Abstract
Mazkur maqolada ingliz tili ta’limida talaffuz ko‘nikmalarini rivojlantirishning ilmiy-nazariy va amaliy muammolari tadqiq etiladi. Talaffuz ko‘nikmalarini shakllantirishning chet til ta’limidagi o‘rni, o‘zbek o‘quvchilarida kuzatiladigan o‘zbek (ona) va rus (ikkinchi) tillari interferensiyasini hisobga olish xususiyatlari tahlil qilindi.References
1.Abdullayeva M.A.Ingliz tili darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining leksik kompetensiyasini o‘yin texnologiyasi orqali shakllantirish metodikasi. Avtoreferat diss....ped. fan. bo‘yicha falsafa. dokt. – Namangan: 2025 – 46 bet. 2.Akbarova Sh.H. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tili leksikasini o‘rgatish metodikasi. Avtoreferat.diss.ped.fan.dok. – T.: 2020. – 42 bet. 3.Jalolov J. J. Chet til o‘qitish metodikasi. Chet tillar oliy o‘quv yurtlari (fakultetlari) talabalari uchun darslik. –T.: O‘qituvchi, 1996. –368 b. 4.Sattorov T. Q. Bo‘lajak chet tili o‘qituvchisining uslubiy omilkorligini shakllantirish texnologiyasi. –T.: TDYUI, 2003.–191 b. 5.Tajibayev Gʻ.Sh. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga chet til o‘qitishda kommunikativ yondashuv. Avtoreferat.diss.ped.fan.dok. − T., 2018. 46-bet/

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Maftuna Sohibjon qizi Abdupattayeva (Author)