Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni tarbiyaviy faoliyatga korporativ tayyorlash texnologiyasi sinergetik yondashuv nuqtai nazaridan tahlil qilingan. Tadqiqotda korporativ tayyorlovning ochiq, o‘zini-o‘zi tashkillashtiruvchi tizim sifatidagi mohiyati ochib berilgan, uning tarkibiy unsurlari va o‘zaro bog‘liqlik mexanizmlari aniqlangan. Muallif tomonidan sinergetik yondashuv asosida ishlab chiqilgan texnologiyaning bosqichlari, tamoyillari va pedagogik shart-sharoitlari asoslangan. Tajriba-sinov natijalari talabalarning tarbiyaviy faoliyatga tayyorgarligi darajasi sezilarli o‘sganligini ko‘rsatdi.References
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston NMIU, 2022. – 416 b.
2. Knyazeva E.N., Kurdyumov S.P. Osnovaniya sinergetiki: Sinergeticheskoe mirovidenie. – Moskva: KomKniga, 2010. – 256 s.
3. Prigojin I., Stengers I. Poryadok iz xaosa: Novыy dialog cheloveka s prirodoy. – Moskva: Editorial URSS, 2003. – 312 s.
4. Vinenko V.G. Sinergetika v shkole // Pedagogika. – 1997. – №2. – S. 55–60.
5. Ignatova V.A. Pedagogicheskie aspekti sinergetiki // Pedagogika. – 2001. – №8. – S. 26–31.
6. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU, 2006. – 192 b.
7. Tolipov U.Q., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbiqiy asoslari. – Toshkent: Fan, 2006. – 261 b.
8. Xodjayev B.X. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Sano-standart, 2018. – 392 b.
9. Bazarov T.Yu. Upravlenie personalom: korporativnoe obuchenie. – Moskva: Akademiya, 2017. – 224 s.
10. Quronov M. Pedagogika: nazariy asoslari. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2020. – 312 b.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Manzura Shokirovna Raxmonova (Author)
