Abstract
mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni maktabga tayyorlash jarayoni pedagogik tizim sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda bolalarni maktabga tayyorlashning nazariy asoslari, tarkibiy komponentlari va zamonaviy funktsional yo‘nalishlari ilmiy jihatdan yoritilgan. Shuningdek, O‘zbekiston Respublikasida amalga oshirilgan ta’lim islohotlari, normativ-huquqiy hujjatlar va Prezident Sh.M. Mirziyoyev nutqlaridagi ustuvor vazifalar asosida tahlil berilgan.References
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent, 2022.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining maktabgacha ta’limga oid farmon va qarorlari. – 2020–2025.
4. Maktabgacha ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi. – Toshkent, 2021.
5. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF–6108-son Farmoni: https://lex.uz/ru/docs/-5085999
6. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi “Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ–4884-son qarori: https://lex.uz/docs/-5085887
7. UNICEF. Early Childhood Development in Uzbekistan. – 2023.
8. Sodiqova D.Q. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent, 2024.
9. Hasanova Irodaxon Najmiddin qizi. Maktabgacha ta`lim va maktab ta`limi, 2025-yil, noyabr, 11-son
10. Turakulova Feruza Aminovna Abdulla Avloni's services in the field of education. Procedia of Theoretical and Applied Sciences Volume 12 | Oct 2023 ISSN: 2795-5621 Available: http://procedia.online/index.php/applied/index
11. Feruza Aminovna Turakulova. Free Time of Students in Qualification Practicecontent Organization Technology. Pioneer: Journal of Advanced Research and Scientific Progress (JARSP) Volume: 02 Issue: 10 | 2023 ISSN: 2751-7551 http://innosci.org/

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Adhamjon Abduhamitovich Abdurashidov (Author)