Abstract
Mazkur maqolada yangi tilni о‘rganish kognitiv, mental jarayonlar va hissiy holatlar bilan bog‘liq holda namoyon bо‘lishligi, bu esa til va nutqqa xos mental jarayonlarni о‘rganish ahamiyatini kuchaytirishligi haqida fikrlar keltirilgan.References
1. Бурханова М. Креолизатив матнларнинг паралингвопоэтик тадқиқи: Филол.фан.бўй.фалс.д-ри (PhD)... дисс. – Фаргона, 2022.
2. Исмоилов Х. Суд лингвистикасининг социолингвистик ва психолингвистик аспектлари (жиноят ишлари бўйича суд мажлиси мисолида): филология фанлари бўйича фалсафа доктори (phd) диссертацияси автореферати. –Андижон, 2021. –Б.17.
1. Нурмонов А. Танланган асарлар. III жилдлик. I жилд. –Тoшкент: Akademnashr, 2012. –Б.221.
2. Нурмонов А. Ўзбек тилининг паралингвистик воситалари ҳақида. – Андижон, 1980. – 42 б.;
3. Саидхонов М. Новербал воситалар ва уларнинг ўзбек тилида ифодаланиши: Филол.фан.ном...дисс. автореферат. – Tошкент, 1993. – 24 б.;
4. Саидхонов М. Мимик новербал воситалар. Нутқ маданияти ва ўзбек тилшунослигининг долзарб муаммолари // халқаро илмий-амалий конференция материаллари. – Андижон, 2020-йил, 4-май. – Б.238
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2026 Maxliyoxon G'ayratovna Sharipova (Author)