Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yosh psixologiyasida raqamli texnologiyalar muammosining nazariy jihatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy axborot- kommunikatsiya vositalarining bolalar psixik rivojlanishiga ta’siri, ularning kognitiv, emotsional va ijtimoiy rivojlanishidagi o‘rni ilmiy adabiyotlar asosida o‘rganiladi. Shuningdek, raqamli muhitning ijobiy va salbiy tomonlari yoritilib, undan samarali foydalanish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi PQ-4312-son qarori “Maktabgacha ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.
2. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. – М.: Изд-во Смысл, Эксмо, 2005. – 512 с
3. Sergey Rubinshteyn. Umumiy psixologiya asoslari. – Sankt-Peterburg: Piter, 2002.
4. UNICEF. Children in a Digital World. – New York, 2017.
5. Дмитрий Фельдштейн. Психология развития личности в онтогенезе. – Москва,