Abstract
Ushbu maqolada kimyo fanini o‘qitishda eksperimentlardan foydalanishning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Eksperimental yondashuv orqali o‘quvchilarning nazariy bilimlarini amaliyot bilan bog‘lash, ularning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish hamda fanga bo‘lgan qiziqishini oshirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, tajribalar asosida dars tashkil etishning pedagogik afzalliklari va zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni ko‘rsatib berilgan.References
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
2. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi.
3. A.X. Abdurahmonov – Umumiy kimyo asoslari.
4. R.X. Yo‘ldoshev – Kimyo o‘qitish metodikasi.
5. Internet manbalari: ziyonet.uz, edu.uz, khanacademy.org