Abstract
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida sun’iy intellekt modellaridan foydalanish orqali talabalarning raqamli texnologik kompetentligini rivojlantirish masalasi yoritilgan. Ilg’or xorijiy tajribalar tahlil qilinib, ularning pedagogik imkoniyatlari, samaradorligi va amaliy natijalari o`rganiladi. Shuningdek, sun’iy intellekt asosida ta’lim vositalarini o’quv jarayoniga integratsiya qilishning metodik jihatlari ko’rib chiqiladi hamda milliy ta’lim tizimida qo’llash istiqbollari belgilab beriladi.References
1. Alimardonov I.M., Abdullayev M.Q., «Raqamli texnologiyalardan ta`lim tizimida samarali foydalanish», “Iqtisodiyot va innovatsion texnologiyalar” ilmiy elektron jurnali. № 3, may-iyun, 2021 yil
1. Tursunov S.Q., Nazarov I.U. “Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari”. Darslik – T.: “Adabiyot uchqunlari”,
2019. I-tom. –264 b.
2. Nikadambayeva H.B. «O’zbekiston tabiiy geografiyasi» fanini o’qitishda kompyuter texnologiyalaridan foydalanish metodikasi (oliy ta’lim misolida) // Pedagogika fanlari nomzodi ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertasiya. – Toshkent, 2012. – 223 b.
3. Aripov M., Tillaev A.I. Masofali o’qitish texnologiyalari asosida ta’limni tashkil etish // Axborot-kommunikasion texnologiyalar o’quv jarayonida: muammolar, yechimlar va istiqbollar. Respublika ilmiy-metodik konferensiyasi materiallari. – Samarqand, 2007. –93 b.
4. Muslimov N.A. Bo’lajak kasb ta’limi pedagog kadrlarini kasbiy shakllantirish. Monografiya. – T. Fan, 2004. –128 b.
5. Эшимова Ф.К. Применение метода математической индукции к некоторым задачам геометрии // Вестник науки и образования, 2023. № 11(142). 2-Часть, 6-9 стр.
6. U. H. Kalandarov, M. Sh. Dovronova, F. K. Eshimova, I. M. Fayziyeva. Applying Equation in the Economy Defferensial // European Journal of Business Startups and Open Society // Vol. 4 No. 11 (Nov - 2024): EJBSOS // ISSN: 2795-9228 194.