Abstract
Mazkur maqolada ta’lim tizimida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) va multimedia vositalaridan foydalanish orqali ta’lim samaradorligini oshirish masalalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda multimedia texnologiyalarining o‘quv jarayoniga integratsiyasi, o‘quvchilar bilimini shakllantirish va mustahkamlashdagi o‘rni, shuningdek, interfaol o‘qitish jarayonini tashkil etishdagi ahamiyati yoritilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, multimedia texnologiyalaridan foydalanish o‘quvchilarning bilish faolligini oshiradi, ta’lim jarayonini vizuallashtiradi hamda nazariy va amaliy bilimlarni samarali o‘zlashtirishga yordam beradi. Tayanch so‘z va iboralar: axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, multimedia, ta’lim jarayoni, interfaol ta’lim, multimediali o‘quv kurslari, raqamli ta’lim, pedagogik texnologiyalar.References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Ta’lim tizimini raqamlashtirish va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida. – Toshkent, 2021.
3. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
4. Mayer R. Multimedia Learning. – New York: Cambridge University Press, 2021.
5. UNESCO. ICT in Education: A Critical Literature Review and Its Implications. – Paris: UNESCO Publishing, 2020.