Abstract
В статье исследуется влияние социальных сетей на самооценку студенток с учетом социально-психологических факторов. Особое внимание уделяется механизмам социального сравнения, цифровой активности и восприятию внешности. На основе количественного анализа выявлена значимая отрицательная корреляция между интенсивностью использования социальных сетей и уровнем самооценки.References
1. Rosenberg M. Society and the Adolescent Self-Image. — Princeton: Princeton University Press, 1965. — 326 p.
2. Festinger L. A Theory of Social Comparison Processes // Human Relations. — 1954. — Vol. 7. — P. 117–140.
3. Valkenburg P. M., Peter J. Online Communication and Adolescent Well-Being: Testing the Stimulation versus the Displacement Hypothesis // Journal of Computer-Mediated Communication. — 2011. — Vol. 16. — P. 200–209.
4. Fardouly J., Vartanian L. R. Social Media and Body Image Concerns: Current Research and Future Directions // Current Opinion in Psychology. — 2016. — Vol. 9. — P. 1–5.
5. Cohen J. Statistical Power Analysis for the Behavioral Sciences. — 2nd ed. — New York: Lawrence Erlbaum Associates, 1988. — 567 p.
6. Twenge J. M. iGen: Why Today’s Super-Connected Kids Are Growing Up Less Rebellious, More Tolerant, Less Happy. — New York: Atria Books, 2017. — 352 p.
7. Ellison N. B., Boyd D. Sociality Through Social Network Sites // The Oxford Handbook of Internet Studies. — Oxford: Oxford University Press, 2013. — P. 151–172.
8. American Psychological Association. Self-Esteem and Social Media Use: Research Review. — Washington, 2020.
9. Kuss D. J., Griffiths M. D. Online Social Networking and Addiction: A Review of the Psychological Literature // International Journal of Environmental Research and Public Health. — 2011. — Vol. 8. — P. 3528–3552.
10. Perloff R. M. Social Media Effects on Young Women’s Body Image Concerns: Theoretical Perspectives and an Agenda for Research // Sex Roles. — 2014. — Vol. 71. — P. 363–377.