Keywords
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada Sharq va G‘arb mutafakkirlarining yoshlarimiz tarbiyasi haqidagi qarashlari qiyosiy tahlil qilinadi. Xususan, Sharq allomalari bo‘lgan- Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali ibn Sino, Alisher Navoiy hamda G‘arb faylasuflari - Platon, Aristotel, Jan-Jak Russo, Immanuil Kant qarashlari asosida o‘sib kelayotgan yosh avlodni ma’naviy-axloqiy, intellektual va jismoniy kamolotga yetkazish masalalari ham yoritiladi. Tadqiqot natijasida Sharq va G‘arb tafakkurida yoshlar tarbiyasining umumiy va bir-biridan farqli jihatlari aniqlanib, ularning zamonaviy ta’lim-tarbiya tizimidagi ahamiyati ochib beriladi
References
1. Mirziyoyev SH.M. Adabiyot va san’at, madaniyatni rivojlantirish - xalqimiz ma’naviy olamini yuksaltirishning mustahkam poydevoridir // O‘zbekiston ijodkor ziyolilari vakillari bilan uchrashuvdagi ma’ruzasi. Xalq so‘zi. 2017-yil 4-avgust.
2. Forobiy, Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. Toshkent: Fan, 1993.
3. Xoldorov, N. Buyuk mutafakkirlar maktabi. Toshkent: Ma’naviyat, 2018.
4. Karimov, I.A. Yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.