Keywords
падеж
семантическое значение
синтаксическая функция
предложно-падежные конструкции
сопоставительное
How to Cite
Abstract
Данная статья посвящена этапам изучения предложно- падежных конструкций в русском и узбекском языках, исследованию их типологические различия, обусловленные принадлежностью русского языка к флективной модели, а узбекского - к агглютинативной. Работа подчеркивает необходимость адаптации учебных материалов к современным реалиям языка и учёта межъязыковой интерференции. Также в статье рассматриваются работы от немецкого ученого Франс Бопп, основоположника сравнительно- исторического метода индоевропейских языков до современных типологических исследований, акцентом на роль предлогов и послелогов (постпозиций) в узбекском языке, которые выполняют схожие функции с русскими предлогами, но имеющие иную морфологическую природу.References
1. Абдурахманов Ф.И. Трансформационно-дистрибутивный анализ семантического класса кто-либо пропитывает каким-либо материалом или веществом какой-либо предмет в русском и узбекском языках. Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке, - 2022. (1), 32-34.
2. Ахмедова У. Э. Сходства и различия между предлогами русского языка и окончаниями узбекского языка (на примере употребления с существительными) / У. Э. Ахмедова. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2021. - № 10 (352). - С. 220-222.
3. Бархударов C.Г. Щерба Л.В. о русском синтаксисе // Академику Виктору Владимировичу Виноградову к его шестидесятилетию. Сборник статей. М.: Изд-во АН СССР, 1956. С. 60-70.
4. Виноградов В.В. Основные вопросы синтаксиса предложения // Вопросы грамматического строя. - М., 1955.
5. Десницкая А.В. Франц Бопп - основоположник сравнительно- исторического языкознания // Понимание историзма и развития в языкознании первой половины XIX в. / Под ред. А.В. Десницкой). Л., 1984. С. 105-125.
6. Калюга М.А. Применение когнитивной лингвистики при объяснении употребления иностранных предлогов./ М. А. Калюга канд… фил… наук, зав., Университет Маккуори. Австралия, г. Сидней. 2021 г.
7. Осипова А. “Сложности обучения падежной системе русского языка узбекоязычных учащихся.” Ижтимоий-Гуманитар Фанларнинг Долзарб Муаммолари / Актуальные Проблемы Социально-Гуманитарных Наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences., LLC Scienceproblems Team. 2023.
8. Парсиева Л.К., Гацалова Л.Б. Фонологическая теория И.А. Бодуэна де куртенэ и казанская лингвистическая школа // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 5.;
9. Поливанов Е.Д. Русская грамматика в сопоставлении с узбекским языком., Т.,- 1934.
10. Потебня А.А. Мысль и язык, 3. издание, Харьков, Типография Мирный труд, Девичья улица, № 14-й, 1913 [1862]
11. Рахимов С. Этапы развития сопоставительной лингвистики в Узбекистане. Научное сообщение //АГУ, N2., - 2017 г.
12. Хамрокулов Ф. Лингвоспецифические характерности синтаксических связей русского и узбекского языков // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Гуманитарные науки. 2010.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.