Keywords
kompetentlik
tarjimon
madaniyatlararo
kommunikatsiya
kommunikativ kompetensiya
tarjimonlik kompetensiyasi
kompetensiyaviy yondashuv
tarjima pedagogikasi
diskursiv kompetensiya
How to Cite
Abstract
Mazkur maqola bo‘lajak tarjimonlarning lingvomadaniy kompetentligini rivojlantirishning ijtimoiy-pedagogik asoslarini aniqlash va ularni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish muammosiga bag‘ishlangan. Tadqiqotning asosiy maqsadi - lingvomadaniy kompetentlikning mazmuni, tarkibiy komponentlari hamda uni shakllantirishning samarali pedagogik shart-sharoitlarini ilmiy asosda tahlil qilishdan iborat. Tadqiqot metodologiyasi tizimli yondashuv, qiyosiy tahlil, ilmiy adabiyotlarni tahlil qilish hamda umumlashtirish metodlariga asoslanadi. Ish jarayonida o‘zbek va xorijiy olimlarning tarjimonlik ta’limi, lingvomadaniyatshunoslik va madaniyatlararo kommunikatsiyaga oid ilmiy qarashlari o‘rganildi. Lingvomadaniy kompetentlik lingvistik, madaniy, pragmatik va kommunikativ komponentlarning integratsiyasi sifatida talqin qilindi. Tadqiqotning ilmiy-amaliy ahamiyati shundan iboratki, unda lingvomadaniy kompetentlik tarjimonlik kasbiy tayyorgarligining muhim komponenti sifatida asoslab berildi hamda uni rivojlantirishga qaratilgan pedagogik yondashuv taklif etildi. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim muassasalarida tarjimon tayyorlash tizimini takomillashtirish, o‘quv dasturlarini modernizatsiya qilish va talabalarning kasbiy kompetensiyasini oshirishda muhim ilmiy asos bo‘lib xizmat qiladi.References
1. Abduraximova, U. (2023). Bo‘lajak tarjimonlarning lingvomadaniy va kommunikativ kompetentligini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari. doi: 10.47390/scp1342v3i8y2023n64.
2. Bondarchuk, Y. A., Kugai, K. B. (2022). Communicative competence in training interpreters. 51(2), 25-30.
3. Mirzayeva, L. Sh. (2025). Bo‘lajak gid-tarjimonlarning kasbiy muloqot kompetensiyasini rivojlantirishda madaniyatlararo muloqotning o‘rni. Konferensiya materiali / maqola.
4. LINGVOMADANIY KOMPETENSIYANING MOHIYATI VA O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Zamonaviy ilmiy maqola.
5. Tomozeiu, D., Koskinen, K., D’Arcangelo, A. (Eds.). (2021). Intercultural Competence for Translators. Routledge.
6. TSUOS. (2022). 70230201 - Qiyosiy tilshunoslik, lingvistik tarjimashunoslik magistratura yo‘nalishi tavsifi.
7. TSUOS / tegishli oliy ta’lim hujjati. 60230200 - Tarjima nazariyasi va amaliyoti yo‘nalishi malaka talablari.
8. Halikova, M. (2022). Adabiyot va madaniyat / madaniyatlararo kompetensiyaga doir material.
9. Lingvomadaniy kompetensiyaning mohiyati va o‘ziga xos xususiyatlari (zamonaviy ilmiy maqola).
10. Hazaea, A., Qassem, M. (2024). Translation competence in translator training programs.
11. Mirzayeva, L. Sh. (2023). Bo‘lajak tarjimonlarda kasbiy kompetensiyani rivojlantirish.
12. Almusharraf, A., Bailey, D. (2023). Machine translation in language acquisition.
13. Yuldashev, S. (2024). DEVELOPMENT AND HISTORY OF NATIONAL CRAFTSMANSHIP IN UZBEKISTAN. University Research Base, 1083-1087.
14. Yuldashev, S. (2024). DEVELOPMENT AND HISTORY OF NATIONAL CRAFTS ON THE EXAMPLE OF UZBEKISTAN. University Research Base, 140- 142.
15. Yuldashev, S. (2024). МИЛЛАТНИНГ МАДАНИЙ МЕЪРОСИ. University Research Base, 49-50.
16. Salahiddin, Y. (2024). АЖДОДЛАР МEРОСИДА ТАФАККУР ВА ИСТEЪДОД МEЗОНИ. University Research Base, 378-381.
17. Yuldashev, S. (2024). НАВОИЙ ВА ОГОХИЙ ЛИРИКАСИДАГИ МАВЗУ ВА ҒОЯ УЙҒУНЛИГИ. University Research Base, 131-135.
18. Юлдашев, С. А. (2024). АХБОРОТ ЭРКИНЛИГИ ВА АХБОРОТДАН ФОЙДАЛАНИШДАОДОБ-АХЛОҚ, МАСЪУЛИЯТ ҚОИДАЛАРИ. University Research Base, 215-217.
19. Юлдашев, С. А. (2023). ТИЛ БИЛГАН-ЭЛ БИЛАДИ. QO ‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI, 735-738.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.