Abstract
Mazkur maqolada ta’lim jarayonida o‘yin metodlaridan foydalanishning pedagogik, metodik va amaliy samaradorligi ingliz tili darslari misolida tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘yin metodlari, Game-Based Learning, gamifikatsiya, interfaol ta’lim, multimedia vositalari va raqamli platformalarning o‘quvchilarning darsdagi faolligi, motivatsiyasi, lug‘at boyligi, grammatik bilimlari, og‘zaki nutq ravonligi va tinglab tushunish ko‘nikmalariga ta’siri o‘rganiladi. Maqolada Classroomscreen, LearningApps, Kahoot, WordWall va Quizlet kabi raqamli vositalarning ta’limiy imkoniyatlari yoritilib, ularning ingliz tili darslarida qo‘llanish shakllari ko‘rsatib beriladi. O‘zbekiston davlat jahon tillari universitetida birinchi va ikkinchi kurs talabalari ishtirokida o‘tkazilgan bir oylik amaliy kuzatuv natijalari shuni ko‘rsatadiki, GBL elementlari talabalarning darsdagi faol ishtirokini, o‘quv motivatsiyasini, lug‘at va grammatika bo‘yicha natijalarini sezilarli darajada oshiradi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonida o‘yin metodlarini joriy etish darsni nafaqat qiziqarli, balki samarali, interfaol va kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan jarayonga aylantirishini tasdiqlaydi.References
1. Gee, J. P. (2007). What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. Palgrave Macmillan.
2. Prensky, M. (2001). Digital Game-Based Learning. McGraw-Hill.
3. Deterding, S., et al. (2011). Gamification: Toward a Definition. CHI 2011 Proceedings.
4. Kim, B. (2015). Gamification in Education. Academic Exchange Quarterly.
5. Wang, A. I., Tahir, R. (2020). Effect of Using Kahoot! Computers Education, 149.
6. Godwin-Jones, R. (2014). Games in Language Learning. Language Learning Technology.
7. Quizlet Documentation. (2023).
8. LearningApps.org. (2023).
9. Classroomscreen. (2023).
10. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim vazirligi. (2023). Metodik qo‘llanma.
11. O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti. (2024). GBL samaradorligi bo‘yicha hisobot.
12. Pedagogika nazariyasi va tarixi bo‘yicha darsliklar.
13. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar bo‘yicha o‘quv qo‘llanmalar.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.