Keywords
maktabgacha
maqsad
vazifa
prinsip
mustaqillik
ta’lim
How to Cite
Abstract
Hаr bir fаnni о‘qitishnig о‘zigа xоs yо‘l - usullаri mаvjuddir. Bа’zаn bu fаnni xususiy metоdikа, yа’ni uslub deb аtаshlаri hаm bejiz emаs. Hоzirgi kundа о‘quv yurtlаridа tаrix о‘qitish, mаtemаtikа о‘qitish hamda til о‘qitish uslubiyоti fаni о‘qitilmоqdа. Ushbu maqolada pedagogika fanining metodikasidagi ayrim muammolar to‘g‘risida fikr yuritilgan.References
1. Мухамедрахимов Р.Ж. Формы взаимодействия матери и младенца // Вопросы психологии. ‑ №6. ‑ 1994. - С. 16 3. Смирнова Е.О., Рошка Г.Н. Роль общения со взрослыми в развитии предметно - манипулятивной деятельности ребенка на 1 году жизни // Вопросы психологии. - 1987. ‑ №3. ‑ С. 57. 4. Мухина В.С. Игрушка как средство психического развития ребенка // Вопросы психологии. - 1988. ‑ №2. ‑ С. 123. 5. Сергиенко Е.А., Дозорцева А.В. Соотношение восприятия и действия в младенческом возрасте // Психологический журнал. - 2000. ‑ №5. ‑ С. 23. 6. Ляксо Е.Е., Челибанова О.В., Галунов В.И. Акустические характеристики материнской речи, адресованной младенцам второго полугодия жизни // Психологический журнал. - 2003. ‑ №5. - С. 58.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.