Abstract
Mazkur maqolada fortepiano sinfida o‘quvchilar bilan musiqa asarlari ustida ishlashning asosiy badiiy-pedagogik tamoyillari yoritiladi. Asarni o‘rganish jarayonining bosqichlari, texnik va badiiy yondashuv uyg‘unligi, ijrochilik mahoratini shakllantirish, shuningdek, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash va ijodiy tafakkurni rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi.References
1. M.Otajonov, Fortepiano ijrochiligidagi jazz musiqasining o‘ziga hosligi, Uslubiy qo‘llanma, Toshkent
2. M.Otajonov, Fortepiano duetlari, O‘quv qo‘llanma, Toshkent
3. G.X.Alimatova, V.I.Saparov, Fortepiano, O‘quv-uslubiy qo‘llanma, Toshkent
4. X.F.Azimov, Fortepiano darsligi, Darslik, Toshkent, O‘qituvchi,
5. D.Djamalova, Fortepiano, Darslik, Musiqa nashriyoti, Toshkent
6. Z.Muhammadjonova, Fortepianoda chalishni o‘rgatish uslubiyoti, O‘quv qo‘llanma, Yangi nashr, Toshkent,
7. G.X.Alimatova, Umumiy fortepiano, O‘quv qo‘llanma, Toshkent

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.