Keywords
культурное наследие
Узбекистан
узбекский танец
национальная культура
народная хореография
традиции
сценическое искусство
педагогика искусства
культурное развитие
How to Cite
Abstract
В статье рассматривается значение хореографического образования в сохранении, развитии и продвижении культурного наследия Узбекистана. Особое внимание уделяется системе хореографического образования, подготовки профессиональных исполнителей, педагогов и балетмейстеров, популяризации узбекской хореографии. Анализируется значение учебных заведений, педагогической практики, сценической деятельности и творческих коллективов в деле сохранения традиционных танцевальных школ Узбекистана.References
1. Каримова Ф. Узбекские танцы. - Ташкент: Издательство литературы и искусства, 1975.
2. Каримова Ф. История узбекского танца. - Ташкент: Фан, 1987.
3. Авдеева Л. Узбекский народный танец. - Ташкент: Укитувчи, 1960.
4. Турсунов Б. Искусство танца Узбекистана. - Ташкент: Фан, 1995.
5. Абдуллаев К. Народное художественное творчество Узбекистана. - Ташкент: Узбекистон, 2001.
6. Рахимов М. Традиции и современность в узбекской хореографии. - Ташкент: Маънавият, 2010.
7. Юсупова Д. Педагогические основы хореографического образования. - Ташкент: Тафаккур, 2016.
8. Норматов Х. Сценическая культура и национальный танец. - Ташкент: Янги аср авлоди, 2018.
9. Материалы по истории и теории хореографического искусства / под ред. специалистов в области культуры и искусства. - Ташкент, 2020.
10. Учебно-методические материалы по народно-сценическому танцу для учреждений культуры и искусства Узбекистана. - Ташкент, 2021.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.