Keywords
баритон
тенор
медные духовые инструменты
духовой оркестр
музыкальное образование
исполнительское искусство
оркестровая практика
Узбекистан
подготовка музыкантов
How to Cite
Abstract
В данной статье рассматривается роль эуфониума в развитии исполнительства на медных духовых инструментах, его художественно- выразительные возможности, историческое значение и место в современной оркестровой практике. Особое внимание уделяется проблемам обучения на эуфониуме, баритоне и теноре в системе музыкального образования Узбекистана. Подчёркивается необходимость создания полноценной образовательной преемственности от начального до высшего профессионального уровня, поскольку отсутствие самостоятельной специальности ограничивает развитие молодых исполнителей и отрицательно сказывается на качестве подготовки духовых оркестров. В статье обосновывается актуальность включения эуфониума в систему профессионального музыкального образования как самостоятельного и перспективного направления.References
1. Апраксина О. А. Методика музыкального воспитания. - Москва: Просвещение, 1983.
2. Васильев Ю. А., Кузнецов А. С. Специальное обучение игре на духовых инструментах. - Москва: Музыка, 1986.
3. Диков Б. А. Методика обучения игре на духовых инструментах. - Москва: Музыка, 1962.
4. Усов Ю. А. История зарубежного исполнительства на духовых инструментах. - Москва: Музыка, 1989.
5. Федотов А. А. Методика обучения игре на духовых инструментах. - Москва: Музыка, 1975.
6. Якустиди И. В. Медные духовые инструменты в системе профессионального музыкального образования. - Санкт-Петербург: Композитор, 2009.
7. Sparke P. The Euphonium: Its Repertoire and Role in the Wind Band. - London: Anglo Music Press, 2000.
8. Mead S. Advanced Concert Studies for Euphonium. - Switzerland: Editions Bim, 1996.
9. Bowman B. Practical Hints on Playing the Euphonium. - Miami: Warner Bros. Publications, 1999.
10. Curnow J. Rhapsody for Euphonium and Concert Band. - USA: Curnow Music Press, 1980.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.