Abstract
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida o‘zbek xalq cholg‘u ijrochiligini o‘qitish jarayonining nazariy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Unda milliy cholg‘u ijrochiligining ta’lim jarayonidagi o‘rni, uning talabalarda kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishdagi ahamiyati hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida o‘qitish mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, maqolada an’anaviy ijrochilik maktablari va innovatsion ta’lim texnologiyalarining integratsiyasi, ijrochilik mahoratini rivojlantirishda individual va kompetensiyaviy yondashuvlarning samaradorligi ilmiy asosda tahlil etiladi
References
1. Fitrat A. O‘zbek klassik musiqasi va uning tarixi. - Toshkent: Fan, 1993. - 128 b.
2. Раджабий Ю. Узбекская классическая музыка (Шашмаком). - Ташкент: Госмузиздат УзССР, 1959. - 312 с.
3. Radjabiy Yu. Shashmakom. T. 1-6. - Tashkent: Gafur Gulyam nomidagi adabiyot va san’at nashriyoti, 1966-1975.
4. Rajabov I. O‘zbek xalq musiqasi lad asoslari. - Toshkent: Fan, 1978. - 180 b.
5. Rajabov I. Xalq musiqasi va ijrochilik an’analari. - Toshkent: O‘qituvchi, 1985. - 152 b.
6. Matyoqubov O. Maqomot. - Toshkent: Mumtoz so‘z, 2004. - 240 b.
7. Matyoqubov O. O‘zbek maqom san’ati tarixi. - Toshkent: Fan, 2006. - 216 b.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.