Keywords
интерес, профессия, семья, исследование, личность, учитель, анализ, образование, проблема, деятельность.
Abstract
При организации профориентационной работы в школе рекомендуется эффективно использовать элементы новых педагогических технологий, таких как педагогические игры, конференции, самостоятельные эксперименты, совместные мероприятия с местными сообществами, производственными предприятиями, наряду с традиционными практическими занятиями, беседами, диалогическими дискуссиями. На что обращает внимание учитель при формировании целостной личности? Прежде всего, необходимо уделять повышенное внимание развитию творческой активности и талантов, интереса к науке и теоретических знаний молодежи.