Abstract
Bugungi kunda jahon adabiyotini o‘rganish va o‘rgatish masalasi tobora dolzarb ahamiyat kasb etib bormoqda. Zamonaviy texnologik taraqqiyot sharoitida adabiyot o‘qituvchilari oldida yangi pedagogik yondashuvlar asosida ta’lim berish kabi mas’uliyatli vazifalar turibdi. Maqolada jahon adabiyotini o‘qitishdagi murakkabliklarning ichki hamda tashqi omillari borasida so‘z yuritiladi.
References
1. Jahon adabiyoti. O‘quv-uslubiy majmua. - Toshkent, 2022.
2. Jahon adabiyoti tarixi. O‘quv-uslubiy majmua, - O‘zMU, 2011. O‘zbek filologiyasi fakulteti kutubxonasi.
3. Колоколсев Е.Н. Лирика в школном изучении. Г.Р.Державин, А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов Подробнее на ливелиб.ру. - Москва, 1978.
4. Mahmudova S. Jahon adabiyoti.Uslubiy qo‘llanma. - Toshkent, 2018.
5. Qosimov A., Hamdamov U. Jahon adabiyoti. O‘quv qo‘llanma. - Toshkent: “Barkamol fayz media”. 2017.
6. Qosimov A., Xo‘jayev S. Jahon adabiyoti. - Farg‘ona, 2016.
7. Saidov U. Sharq va G‘arb: madaniyatlar tutashgan manzillar. - Toshkent: “Yangi asr avlodi”, 2009.
8. Yo‘ldoshev Q.B. Yangilangan pedagogik tafakkur va umumta’lim maktablarida adabiyot o‘qitishning ilmiy-metodik asoslari. Ped. fan. dokt. … diss. - Toshkent, 1996.
9. Яндарбиев Х.Ш. Карта-схема на урока литературы. - // Литература в школе. - Москва, 1983. №5.
10. Sharq mumtoz poetikasi. Nashrga tayyorlovchi, talqin va sharhlar muallifi prof. H.Boltaboyev. - Toshkent: O‘zME, 2006.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.