МОДЕЛЬ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПСИХОЛОГОВ. Qo‘qon DPI. Ilmiy xabarlar jurnali, [S. l.], v. 8, n. 08, p. 610–617, 2026. DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i08.088. Disponível em: http://journals-kokandsu.uz/index.php/kspi/article/view/6390. Acesso em: 26 oct. 2026.