Keywords
ijtimoiy-pedagogik profilaktika
kompetensiya modeli
risk-skrining
raqamli izlar
onlayn maslahat
baholash indikatorlari
How to Cite
Abstract
Ushbu maqolada raqamlashtirish sharoitida ijtimoiy-pedagogik profilaktika kompetensiyalarini rivojlantirishning innovatsion yondashuvlari konseptual va amaliy jihatdan asoslanadi. Tadqiqotning maqsadi raqamli muhitda xavf omillarini erta aniqlash, profilaktik aralashuvlarni loyihalash va natijalarni baholashni qamrab oluvchi kompetensiyalar modelini ishlab chiqish hamda uni ta’lim amaliyotiga mos metodik mexanizmlar bilan boyitishdan iborat. Tayanch soʻzlar: raqamlashtirish; ijtimoiy-pedagogik profilaktika; kompetensiya modeli; risk-skrining; raqamli izlar; onlayn maslahat; baholash indikatorlari Абстрактный. В статье обосновываются инновационные подходы к развитию компетенций социально-педагогической профилактики в условиях цифровизации. Цель исследования заключается в разработке модели компетенций, охватывающей раннее выявление факторов риска в цифровой среде, проектирование профилактических вмешательств и оценку результатов, а также в подборе методических механизмов ее внедрения в образовательную практику.References
1. “Raqamli O‘zbekiston - 2030 strategiyasi”. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktabrdagi PF-6079-son Farmoni.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2026-yil 24-iyuldagi PF-141-son Farmoni “Raqamli texnologiyalar sohasida strategik rejalashtirish tizimini yanada takomillashtirish” to‘g‘risida.
3. Bandura A. Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1986. 617 p.
4. UNESCO. Digital Literacy in Education: Policy Brief. Paris: UNESCO Publishing, 2018. 32 p.
5. Toxtaxodjayeva M.X. va boshq. Pedagogika. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010. – 400 b.
6. Egamberdiyeva N.M. Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2009. – 232 b.
7. Mavlonova R., Rahmonqulova N., Vohidova N., Matnazarova K. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2010. – 464 b.
8. Musurmonova O. Oila ma’naviyati va yoshlar tarbiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi.
9. Dewey J. Experience and Education. – New York: Macmillan, 1938.