Abstract
Mazkur maqolada oilaviy muhit omillarining deviant xulqli o‘smirlar konflikt strategiyalariga ijtimoiy-psixologik ta’siri nazariy va empirik jihatdan tahlil qilindi. Tadqiqotda 13–16 yoshdagi 30 nafar deviant xulq belgilari kuzatilgan o‘smir ishtirok etdi. Tomas-Kilman metodikasi, oilaviy muhitni baholash so‘rovnomasi, kuzatish va yarimstrukturaviy suhbatdan foydalanildi. Natijalarda raqobat (34%) va qochish (30%) yetakchi strategiyalar ekani, oilaviy nizolilik raqobat va qochish bilan musbat, emotsional qo‘llab-quvvatlash esa murosa va hamkorlik bilan musbat bog‘langanligi aniqlandi.References
1. Bandura A. Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1977. 247 p.
2. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. Санкт-Петербург: Питер, 2008. 400 с.
3. Выготский Л.С. Психология развития человека. Москва: Смысл; Эксмо, 2005. 1136 с.
4. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. Москва: Смысл; Академия, 2005. 352 с.
5. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Санкт-Петербург: Речь, 2010. 256 с.
6. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2010.
7. Karimova V.M. Oila psixologiyasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2008.
8. Shoumarov G‘.B. Oila psixologiyasi. Toshkent: Sharq, 2008.
9. Thomas K.W., Kilmann R.H. Tomas-Kilman Conflict Mode Instrument. Mountain View, CA: CPP, 1974.
10. Bronfenbrenner U. The Ecology of Human Development. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1979. 330 p.
11. Moffitt T.E. Adolescence-limited and life-course-persistent antisocial behavior: A developmental taxonomy. Psychological Review.
1993. Vol. 100, No.
4. P. 674–701.
12. Lazarus R.S., Folkman S. Stress, Appraisal, and Coping. New York: Springer, 1984. 456 p.
13. Achenbach T.M. Manual for the Child Behavior Checklist/4–18 and 1991 Profile. Burlington: University of Vermont, 1991.
14. Реан А.А. Психология подростка. Санкт-Петербург: Прайм-Еврознак, 2008. 512 с.
15. Кон И.С. Психология ранней юности. Москва: Просвещение, 1989. 255 с.