RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR NEGIZIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING TAʼMINOTLAR TIZIMINI SHAKLLANTIRISH
PDF

Keywords

raqamli texnologiyalar
bo‘lajak o‘qituvchi
kasbiy faoliyat
raqamli kompetensiya
pedagogik tayyorgarlik
ta’lim muhiti
axborot-metodik ta’minot
didaktik ta’minot
texnologik ta’minot
diagnostik ta’minot.

How to Cite

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR NEGIZIDA BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING TAʼMINOTLAR TIZIMINI SHAKLLANTIRISH. (2026). Qo‘qon DPI. Ilmiy Xabarlar Jurnali, 8(08), 636-640. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i08.092

Abstract

Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar negizida bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlashning ta’minotlar tizimini shakllantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida bo‘lajak pedagoglarning nafaqat fan va metodik bilimlarga, balki raqamli kompetensiyalarga ega bo‘lishi muhim ahamiyat kasb etmoqda. Maqolada pedagogik kadrlarni tayyorlash jarayonining axborot-metodik, texnologik, didaktik, tashkiliy va diagnostik ta’minotlari mazmuni tahlil qilinib, ularni yagona tizim asosida shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan. Shuningdek, raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish modeli, uning tarkibiy komponentlari hamda samaradorlik mezonlari taklif etilgan.
PDF

References

1. Toʻraqulov U.X. Boʻlajak oʻqituvchilarni intellektual faoliyatni tashkil etishga tayyorgarligini takomillashtirish. Ped.fan.fals.dokt. (PhD)...diss.-T., 2020, 187 b.

2. Toʻraqulov U.X. Boʻlajak oʻqituvchilarni intellektual faoliyatga tayyorlashni axborotli qoʻllab-quvvatlash// OʻzMU xabarlari.-T., 2018.-№ 1/5.-B. 337-340.

3. Toʻraqulov U.X. Boʻlajak oʻqituvchilarni intellektual faoliyatga tayyorlash bosqichlari// taʼlim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlar. IMJ.-T., 2018.-№1.B. 62-66.

4. Miao, F., Cukurova, M. AI Competency Framework for Teachers. — Paris: UNESCO, 2024. — 56 p. ISBN 978-92-3-100707-1.